이화여대 이혜은 교수가 ‘어린이의 현명한 미디어 소비를 위한 부모 길잡이’를 주제로 강연. 초등학교 1, 2학년 학부모를 대상으로 자녀들을 유해한 영상 이용으로부터 보호할 수 있는 방법에 관해 논의하고 어린이가 온라인 상의 유해정보에 노출되는 것을 예방할 수 있는 실질적 매뉴얼을 제공 

스위스 루가노 대학의 피터 슐츠(Peter Schultz) 교수가 ‘Health Literacy in the Information Age’를 주제로 강연. 정보화 시대의 신체적, 정신적 건강에 대한 리터러시의 중요성을 통해 미디어 이용이 건강에 미치는 영향을 알아봄 

미국 캘리포니아 대학교 데이비스 캠퍼스의 드류 싱겔(Drew P. Cingel) 교수가 ‘Human development and media use: A Personal(Social) media ecology framework for understanding conditional effects’를 주제로 강연. 소셜미디어가 웰빙에 미치는 효과에 어떠한 차이가...

‘디지털 시대의 좋은부모 되기’ 토크 콘서트를 개최하여 유아부터 후기 청소년까지 다양한 연령대의 미디어 이용에 대해 파악하고, 연령에 따른 미디어 이용의 차이, 우려점 등에 대해 영상미디어교육 연구자와 부모의 관점에서 다양하게 논의 

미국 캘리포니아 대학교 데이비스 캠퍼스의 드류 싱겔(Drew P. Cingel) 교수가 ‘Opportunities for Healthy Development and Well-Being’을 주제로 강연. 미디어를 이용하는 것은 어린이의 도덕성 발달과 청소년의 사회성 발달과 관련이 있고, 어린이와 청소년의 발달 단계, 미디어 콘텐츠가 디자인되고 전파되는 방식,...

동아대 이은순 교수가 ‘어린이 유튜브 과의존과 어린이 유튜브 기술 수용에 미치는 영향’을 주제로 강연. 부모의 물질주의 가치관, 부모의 방임 및 거부적 양육 태도, 부모의 소극적 중재 유형이 어린이 유튜브 이용의 조절 실패와 유튜브 과의존에 영향을 미친다는 것을 논의 

중앙대 이숙정 교수가 ‘어린이는 미디어로부터 무엇을 어떻게 배우는가’를 주제로 강연. 어린이는 미디어를 통해 학습 준비, 정서 및 사회성 발달, 사회 규범과 가치를 내면화하는 것을 배우는데, 이를 비디오 결핍효과와 전이 실패, 정보처리이론, 초기학습모델, 콘텐츠와 학습과학 등을 통해 설명.이화여대 안성복 교수가 ‘청소년 건강연구 현황’을 주제로 강연. 청소...

국내외 어린이 미디어 관련 산업과 이용 현황, 관련 문제점 등에 대한 최신 연구, 어린이 청소년 대상 연구 방법을 공유 

어린이 미디어분야 세계 최고 권위자인 소니아 리빙스톤(Sonia Livingstone) 교수가 ‘Global kids online’을 주제로 강연. 어린이 미디어 관련 연구자 및 대학원생 등 15명 정도가 참여하여 세계적인 어린이 미디어 연구 현황과 자료를 공유