첫째, 인지 차원에서는 ‘어휘 다양성’을 평가합니다.
먼저, 연구원들이 해당 영상의 스크립트(대본)를 추출합니다.
영상의 총 길이와 등장하는 단어 수를 파악하여 1분에 몇 개의 단어가 표현되고 있는지 분석합니다.
5에 가까울수록 더 많은 양의 어휘가 등장한 것입니다.

또한, 주의를 기울여야 할 비속어, 은어 등이 영상에 포함되어 있다면 별도로 명시하고 있으니 참고하세요.

• 1~25개의 단어가 등장할 경우 : 1
• 26~50개의 단어가 등장할 경우 : 2
• 51~75개의 단어가 등장할 경우 : 3
• 76~100개의 단어가 등장할 경우 : 4
• 101개 이상의 단어가 등장할 경우 : 5

둘째, 정서 차원에서는 ‘폭력성’, ‘선정성’, ‘정서표현’을 평가합니다.
먼저, 연구원들이 아래 제시한 기준을 바탕으로 영상 콘텐츠의 등장인물이 다음과 같은 행동을 하는지 판단합니다.
해당 행동이 등장하면 1점, 그렇지 않으면 0점을 부여한 뒤 총합을 기록합니다. 총 합을 5점 만점으로 환산하여 최종 점수를 계산합니다.
정서 차원의 지수는 0점에서 5점의 값을 가지며, 숫자가 클수록 해당 행위가 많이 등장한 것입니다.

• 폭력성

  물건 등을 집어던짐/훼손시킴, 신체/도구를 이용해 상해를 입힘, 폭력적인 느낌을 주는 음향 혹은 이미지 등장, 피가 나거나 죽음 발생 등

• 선정성

  남녀 육체적 특징이 드러나는 신체 노출, 성적 행위를 암시하는 음향 혹은 이미지 등장, 남녀 간 일상적인 성적 접촉, 깊은 친밀감 및 성적 접촉, 성적인 언어 표현 등

• 정서 표현

  기쁨, 분노/혐오, 공포/불안, 질투, 흥미/호기심, 수치심/죄책감 등의 정서를 표현, 타인이 느끼는 감정을 이해하고 공감, 긍정적/부정적 감정을 억제하거나 표현하지 않음, 상호작용을 통해 감정 조절 등

셋째, 사회화 차원에서는 ‘친사회적 행위’, ‘반사회적 행위’, ‘성 고정관념’, ‘상업성’, ‘유해행위’를 평가합니다.
먼저, 연구원들이 아래 제시한 기준을 바탕으로 영상 콘텐츠의 등장인물이 다음과 같은 행동을 하는지 판단합니다.   
해당 행동이 등장하면 1점, 그렇지 않으면 0점을 부여한 뒤 총합을 기록합니다.
총 합을 5점 만점으로 환산하여 최종 점수를 계산합니다.
사회화 차원의 지수 역시 0점에서 5점의 값을 가지며, 숫자가 클수록 해당 행위가 많이 등장한 것입니다.

• 친사회적 행위

  상대방을 자발적으로 돕기/구출하기, 대가를 바라지 않고 물건을 베풀기/나누기, 공동의 문제 해결을 위해 협동하기, 자신의 잘못이나 실수를 인정/반성하기, 상대방을 이해/위로하기 등

• 반사회적 행위

  혐오표현, 상대방의 자존심을 해치는 조롱/모욕/명예훼손적 표현, 낙인/차별적 표현, 불쾌감을 유발할 수 있는 과도한 고성/고함, 예의에 어긋나는 반말, 위협적인 언행, 법칙 또는 제정된 질서에 어긋난 언행 및 행동(거짓말, 속임수, 새치기 등)

• 성 고정관념

  경제 활동(직업 등)에서 남녀의 일을 분리, 특정 성별의 취향에 대한 고정관념(ex) 여성: 분홍색, 장신구, 남성: 파란색 등), 특정 성별을 자극적으로 혹은 비하하는 표현, 성역할에 대한 고정관념(ex) 양육, 가사의 책임은 여성, 부양의 책임은 남성에게만 표현 등) 표현, 특정 성별의 속성에 관한 고정관념(ex) 여성: 수동적, 소극적 남성: 진취적, 적극적 등) 표현 등

• 상업성

  간접광고, 협찬에 관한 언급 및 사용, 이벤트 독려 참여, 게시물 또는 내용 하단 구매관련 링크, 기타 소비를 조장하는 내용 등

• 유해행위

  학교 폭력, 사이버 폭력, 법률적 위반 행동(ex) 절도 등), 음주, 흡연, 약물 오남용 등